Forskningskonferens om förebyggande arbete i förskola och skola mot hedersrelaterat våld och förtryck

Den 19 november arrangerade Nationellt centrum mot hedersrelaterat våld och förtyck, NCH, en forskarkonferens om förebyggande arbete mot HRV i skola och förskola. Narges Ravanbakshs från Amphi fick äran att vara konferencier för den fullspäckade agendan.

Dagen inleddes av skolminister Lotta Edholm och sedan följde ett pärlband av intressanta talare, såväl forskare som praktiker. Konferensens riktade sig till personer som jobbar inom förskola och skola eller som samverkar med skola, så som socialtjänsten. NCH vill genom konferenser bidra till ökat utbyte mellan forskning och praktik.

Siv-Britt Björktomta (fil. dr. i socialt arbete, Uppsala universitet) föreläste om våldets olika uttrycksformer och om hur förskola och skola kan vara en arena för förebyggande arbete. Hanna Cinthio, (fil.dr. i socialt arbete, Malmö universitet) belyste hur synen på barns fri- och rättigheter utifrån läroplan och värdegrund kan möta vårdnadshavares motstånd och hur det kan bemötas på ett relevant och verklighetsförankrat sätt.

Deltagarna fick bland annat lyssna till forskarna Anna Vogel (docent i nordiska språk, Stockholms universitet) och Pia Raattamaa Visén (docent i språkdidaktik med inriktning mot svenska, Stockholms universitet) som berättade om hur arbetet med hedersproblematik kan ta sig uttryck i skolan och lärarna Lotta Svedberg, Emma Bastin och Emma Strandberg som berättade om hur de med hjälp av skönlitterära texter skapar samtal om hedersnormer i svenkundervisningen. Andra teman som avhandlades var digitala perspektiv på hedersproblematik, skolkuratorers roll och nödvändiga förutsättningar samt hur begränsande normer kan identifieras och förebyggas i samverkan med vårdnadshavare.

Narges Ravanbakshs höll i ramarna med fokus på att bryggan mellan forskning och praktik skulle upprättas. Så här sa hon om sitt intryck av dagen:

— Det är spännande är att lyssna till när praktiker presentera sitt arbete och intressant att se hur deras arbete kan inspireras av forskningens resultat och på så vis minska avståndet mellan forskning och praktik.

Vi ser fram emot att följa utvecklingen av det förebyggande arbetet och hoppas att dagen gav inspiration och ny kunskap till många.

☞ Vill du läsa mer? Här är två artiklar från konferensen:

“Hundratals tog del av kunskap om skolans hrv-arbete”

“Röster från forkningskonferensen”